Осанка и движение

Асимметрия лопаток

Сравниваем движение лопаток в разных задачах и ищем условия, в которых ребёнку легче сохранять контроль.

Записаться на диагностику
Диагностика осанки ребёнка
Важно разобраться

Что означает этот признак

Лопатки могут выглядеть несимметрично в покое, но свободно и похоже двигаться при подъёме рук. Бывает и наоборот: в стойке разница мало заметна, а при опоре на руки один край лопатки отходит от грудной клетки сильнее.

Поэтому оценивают не только форму спины, но и движение лопатки вместе с рукой и грудной клеткой. Внезапная односторонняя слабость требует медицинской оценки.

Что можно заметить дома

Повод присмотреться к движению ребёнка

Один признак ещё ничего не доказывает. Важны повторяемость, самочувствие и то, как ребёнок справляется с обычной нагрузкой.

Одна лопатка выступает сильнее

Плечи движутся по-разному

Есть поворот корпуса в упражнениях

Одна рука быстрее устаёт

Возможные причины

Почему лопатки могут двигаться по-разному

Один и тот же внешний признак может иметь разные причины. Простое «сведи лопатки» не решает задачу координации.

  • особенности телосложения и привычной позы;
  • разная подвижность грудной клетки и плечевых суставов;
  • недостаточная координация мышц лопатки и корпуса;
  • компенсация при боли или после травмы;
  • реже — нарушение работы нерва или мышцы, которое оценивает врач.
Проверка движений на диагностике
На диагностике

Смотрим на тело целиком

Не оцениваем ребёнка по одной фотографии. Проверяем движение в простых и понятных заданиях.

  • Синхронность движения лопаток
  • Положение грудной клетки
  • Работу рук в опоре и без неё
  • Общую симметрию корпуса

Небольшая асимметрия встречается часто. Значение имеют её устойчивость, выраженность и влияние на движение ребёнка.

Не откладывайте консультацию

Когда ребёнка нужно показать врачу

Эти признаки не означают опасное заболевание автоматически, но требуют очной медицинской оценки.

  • лопатка начала выступать внезапно после травмы или болезни;
  • ребёнок не может поднять руку или удерживать её поднятой;
  • есть нарастающая боль, онемение или выраженная слабость;
  • асимметрия быстро усиливается;
  • одновременно появились другие неврологические симптомы.
Практический подход

Как строится работа

Сначала определяем безопасные задачи и ограничения, затем подбираем нагрузку, которую ребёнок может выполнять регулярно.

На занятиях

  • наблюдаем лопатки при подъёме рук, толчке и опоре;
  • проверяем подвижность грудной клетки и плечевых суставов;
  • учим лопатку согласованно двигаться вместе с рукой;
  • постепенно развиваем силу и выносливость без боли;
  • переносим контроль в бытовые и спортивные движения.

Что можно делать дома

  • не заставлять ребёнка весь день сводить лопатки;
  • сравнивать движение с обеих сторон, а не только позу;
  • исключить задания, вызывающие боль или потерю контроля руки;
  • чередовать работу за столом с короткими двигательными паузами.
Дальше

Понятный план вместо общих советов

1

Проверяем

Фиксируем исходное состояние и задачи, которые важны именно вашему ребёнку.

2

Подбираем

Даём упражнения подходящего уровня и объясняем, за чем следить в движении.

3

Отслеживаем

Сравниваем динамику по функции и самочувствию, при необходимости меняем программу.

Ответы родителям

Частые вопросы

Асимметрия лопаток — это сколиоз?

Нет. Асимметрия лопаток может сочетаться с асимметрией туловища, но сколиоз определяет врач по совокупности признаков.

Почему одна лопатка выпирает сильнее?

Так может проявляться поза, разница подвижности или контроля мышц. При внезапном изменении, слабости или боли нужна оценка врача.

Помогут ли отжимания?

Отдельные варианты отжиманий используют для тренировки лопатки, но нагрузку подбирают по силе и контролю ребёнка. Упражнение не должно вызывать боль.

Начните с диагностики — получите понятный план действий

За один приём разберём осанку, стопы и движение ребёнка, объясним причины и следующие шаги

  • Без боли
  • 7 этапов диагностики
  • Персональные рекомендации